PROPUNERE DE ACTIVITATE
Competența principala vizată: Competenta 8 :
Constientizarea si exprimarea culturala
Competente colaterale vizate: Competenta 6: Competenta
sociala si civica
Competente mediatice
Denumirea activității: O incursiune online in marile
capitale europene
Propunător/ propunători : prof.ing.Gheju Nina Daniela
(director Palatul Copiilor)
Activitatea intenționez să o desfășor:- o singură dată
|
Activitate
|
|
|
Motivația alegerii metodei din punct de
vedere al inovației
|
Activitatea utilizeaza metoda
descoperirii diversitatii culturale europene, bucuria vizionarii edificiilor/
operelor de arta din marile capitale europene, pe baza de imagini si
informatii text, folosind internetul si fotografii
|
|
Metoda utilizată
|
Descoperire prin navigare internet avand la
dispozitie fotografii cu marile edificii culturale europene.
|
|
Target – elevii vizați
|
Elevi proveniti cu familii cu probleme, cu
parinti plecati in strainatate
|
|
Durata
|
Pregatire necesara 4 ore
Desfasurare efectiva: 2 ore
Evaluarea activitatii: 2 ore
|
|
Descriere activitate
|
Elevii vor fi organizati in 3 grupe de cate 4 elevi fiecare, vor primii
fotografii cu marile edificii culturale din capitalele europene.
Utilizand internetul elevii vor fi indrumati
sa caute pe internet imagini si apoi informatii despre capitalele europene
pentru a gasi imaginea din fotografie si informatii despre fotografie
Pe rand, cate un elev din fiecare grupa va
formula pe rand o propozitie/fraza despre edificiul cultural descoperit
folosind internetul.
Lucrand in grup, elevii vor formula pentru fiecare fotografie minim 10 propozitii pentru a fi declarati „Elevi
cunoscatori”
Echipa de „Elevi cunoscatori” cu cele mai multe
informatii furnizate despre fotografie, va fi recunoscuta ca si „experta” de
catre celelalte echipe
|
|
Rezultat așteptat
|
Rezultat
tangibil: afisarea imaginii din fotografie sau una asemanatoare pe monitorul calculatorului
cu precizarea denumirii edificiului cultural european reprezentat, capitala
unde se gaseste si libera prezentare verbala de informatii despre imagine/fotografie
Rezultat intangibil:
Imbunatatirea abilitatilor sociale
de comunicare interumana
Dezvoltarea spiritului de echipa
Dezvoltarea capacitatilor tehnice de
navigare pe internet
|
|
Măsurarea schimbării
|
Se vor numara informatiile noi furnizate de
fiecare grupa raportat la fiecare fotografie
|
Intocmit: prof.ing.Nina Daniela Gheju –
director Palatul Copiilor
Comentarii
Trimiteți un comentariu